凌晨天還沒有亮，衛沖天己經被喚醒，他睏意正濃，暴躁說道：“不要煩我”趙值的聲音已經響起來：“公子，準備去上課了。”“不去，睡大覺吶。”“去晚啦只怕是就要佇着聽講了。”“就佇着吧。”衛沖天不耐答覆。下剎，趙值己經把將衛沖天從被窩中揪着，拿着他就向外走。“趙值你膽大”衛沖天拳對趙值打過去，趙值順手抓，己經逮住衛沖天的長臂，以他的氣力哪裏有衛沖天抵抗的機會。“我要告知我媽，告知我媽”衛沖天拼命叫喚。“你也要把課給我上了再告。清夢，快點給公子漱洗”趙值根本不鳥他。清夢衝過來，氣道：“憑啥又是我，你咋不幹”“要不我們換下，你來敦促公子上課，我給他漱洗”趙值將手中的衛沖天拿起來。清夢瞧瞧正歡欣雀躍唾罵的衛沖天，吞了口唾液：“算了，還是我來吧。”番折騰之後，衛沖天終於清醒了很多。三個人塊兒到了墨香院，就見談道堂己經來了好些人，看來昨日的事兒已經是讓很多學生得了教訓。浣月學院沒有分班級的習慣，千伍佰人統在起大開課，果真是隻有百多個坐位，終於他們來的早，可以在前列搶到位置。這關健還是能夠像趙值這樣不管少意志強自拽拉的傭人不多，大部分的傭人都只能夠在旁邊苦苦相求自己家公子起身。等到天光趨亮的時候，學生們終於齊到，大多數人沒有位置，紛紛的罵個不止，只是有稽查在，也沒有哪家公子敢強自霸氣去讓哪個讓座。
這時趙值倏然舉起塊兒牌兒：“售賣坐位，靈錢三枚。”衛沖天驚：“你要售賣坐位”趙值笑答：“咱們做傭人的，站慣了。”“可這三枚靈錢也忒貴吧”“不在乎，橫豎我就這個座，賣不出去就自己用。”話雖這麼說，三枚靈錢的價錢可不便宜。反到是趙值的行徑讓不少提早佔坐的僕學有了奇思妙想，也紛紛的售賣坐位，不過他們的價格實惠，給點白銀就賣，連清夢都將自己的座給賣掉了，反到是趙值的位置沒有人理，不過趙值也真不在乎。他就圖樂和。不久，終於有授課的仙師來到。那仙師是個鬚鬚成年人，張臉黢黑的，好像任何人都欠着他錢似地。這刻環目掃，本來還有些小討論的學生們馬上闃寂無聲。這個時候那仙師才微微頷首：“關上門，準確記數，逾的時候未到者，就不用再進來了。”還都不見他大聲講話，這個聲音自然遍傳八方。沒人驅動，大廳大門己經鬨然闔上。半晌後數目完畢，位稽查學生走上前說道：“回辛上師，這期學生千伍佰人，實到千三佰四十二人，另有佰五十八個人未至。”那黑臉兒仙師己經說道：“未至者以缺課懲辦，扣五分。”下面的學生紛紛的前額出汗，這是變着法兒的在趕人走呀那黑臉兒仙師好像瞧出大家想法，聲冷哼：“仙路曲折，每步難行，欲要大道，就必需韌性十足意志，百折不撓。不然如果是輕易便可求道，又有何人會珍愛昨天上學，你們想來已經是感覺到這學院的規則了，可即便如此還有人敢晚點連起碼的起早都辦不到，還修什麼仙，及早回家睡過去”他這番話講得口氣犀利，讓所有的人都是暗自凜。趙值到是感到這仙師講的很有道理。這浣月學院雖說規則嚴酷，不是都不科學，若那不準學生鬥毆，不準晚點都是十分正常的事兒，只是公子們享慣了福，作慣了威，時無法適應。那餐廳的規則到是有點兒過分，卻也可以矯正公子們不論什麼事情以已爲先的問題，更需清楚切得來不易，也可以讓之戒除浪費，不遵守紀律等陋習。那些問題如果是不改，將那富家闊少的作風帶至修道界，以後是必然不會有什麼好結果的。並且趙值總感覺得在那些規則後面還還有寓意，只是時還沒有辦法發覺。那仙師己經繼續說道：“從今往後做事，你們當好自爲之。我浣月學院不喜空言，不論什麼事情都以行動爲實，故而這訓導的話，我只是說次，你們明白就明白了，不明白的那就自作自受去。”講完這番話，那仙師又說道：“下面咱們就開始授課。我叫辛宇愈，學院規則，對所有授課之師都稱上師，可冠姓，違反者爲愈禮。講堂上必需維持肅穆，不準發問。有私自鼓譟，吵嚷，發問，愈禮者，回扣分。”這聽講的千來人，如果是大家各種各樣問題，他還都不用授課了。“即然是頭天，就先和大家講下這浣月派的來歷，浣月學院的總旨和些仙家歷史。丹霞界之歷史資料記錄，上可追到萬五千年，其前不可以考，只可從遺址中探問二三。在己經證衆仙中，文賢最先，證法稍次，的時候天地有靈”居然不是教大家怎樣修練，這叫大家陣失落。丹霞界歷史淵源頭長，當世之人將之分成遠古，太古，近古和當代四個大時代，當中遠古爲萬五千年之前，離現在時間太久，就算頎長生的神仙也活不到這時，因而史書己經不可以考。遠古時代有少許歷史傳承下來，九黎兵主就是遠古時代存在的大能人物，離現在約有萬載。那些神仙要嘛已經殞落，要嘛自在破界，杳無音訊，還都不知活沒活到了現在。近古是從五千年之前到了現在，丹霞界真正地歷史也是從這個時段開始。近古時代經歷過三回大震盪，每回都帶來天翻地覆的變化，浣月派就是在第三次的“混沌之災”中盛起，並慢慢壯大迄今，其存在史有三千年，盛起史爲千兒八百年，光輝史千年，而浣月學院存在迄今有千二百餘年，能夠說浣月派的光輝和浣月學院的建立是休慼相關的。學生們大都對丹霞歷史沒有興趣，趙值到是聽得興致昂揚。他自到丹霞界到現在，雖說也識文斷字，卻終歸沒有受到過系統性的教育，要想在個世界混的好，全面而深入地瞭解這方世界就很必要。好正經歷過社會的人，都會無限緬懷學生時期，做爲也曾經發出過“還是學生時代更開心”“如有機會回到學校定好用功讀書”等欷歔的趙值，自然不會再去揮霍機會。因而他在課上不僅聽得認真，更是做下筆札。這年代的學生極少有記筆札的習慣，趙值的表現到是那辛宇愈多瞧了他兩眼。等到節課說完，那辛宇愈離開，大家正認爲可以歇息了，想不到又是位仙師過來。這次是個女師，音如鶯轉，悅耳萬分，不過講出來的話卻讓所有的人心中冷。首發m.電腦端:
“我叫司明月，接着由我爲大家陳述丹霞界地理知識。”想不到還要上課，並且還不是教修道，所有的人同時怨氣沖天起來，就算減分都攔不住鼎沸的“民憤”。這是站了有大半個時候了那司明月到是個好脾氣，還都不叫什麼減分，只是笑着說道：“我清楚學生們來的不容易，來這兒就是爲修道得道。可要不通道理，又怎麼可以得道我浣月學院洋洋大派，要教授大家仙術，也須教明白大家人生道理，如果是出來的神仙個個連人情世故也不明白，逆我者既亡，教出來的就都是魔星了，這仙呀不修也好。更何況那些文理知識並不是起不了作用。修道界萬年來，仙生仙滅，河山易道，有些東西總在變，但是有些東西也總是不變。如果是精通了家國天下事，以後大家姓之天下都可以去得。譬如偶去山水河嶽處，碰到些奇奇怪怪東西，說不得就會有啥新發現。如果是連基本的道理都不通，恐怕奇遇不定有，卻反向絕路行。各位便知，這丹霞界可也是有不少死地，絕地，禁區的，如果是不明利害輕易進入，那幸苦修道就和尋死類同了”這些話講過之後，喧嚷終於平靜了很多，司明月這才稱意頷首：“這樣纔對呀。”有人在下面說道：“瞧這樣子，等這課完了還有別的課”司明月聽到，和煦笑着說道：“那是當然的，天象，歷史，自然，地理，易理，數學，丹青，雜學缺不可，我們浣月學院出來的學生呀，就算打不贏人家，在見識上也是要有水平的，更不準粗暴不文，丟了我浣月學院的情面”大家聽得焦慮，有人己經頓足捶胸說道：“我來是修道的，不是來做文化人的。這到底要到何時才能正式開始修練呀，當真是急煞個人了”衛沖天也想叫，卻是被趙值死死地捂着嘴巴不讓他講話。司明月又說道：“故而纔要將教程排得緊些呀。現在是早上學文，午後傳法。待文考全部通過之後，自然就不用重修文，大家就能全日修練了。”首發